Beschrijving
Das Kursbuch Geschichte ist eine Einführung aus der Praxis für die Praxis. Es
entspricht weitgehend dem Technik- und Methodenteil eines historischen Proseminars. Das Kursbuch
beantwortet kompetent, kompakt und anschaulich Fragen, die sich Studierende vor allem in ihren
ersten Semestern immer wieder stellen: Wie finde ich rasch und erfolgreich
geschichtswissenschaftliche Literatur und Quellen? Wie lese und exzerpiere ich sie gewinnbringend?
Welche historischen Nachschlagewerke verwende ich am besten für welchen Zweck? Was bietet das
Internet für mein Geschichtsstudium? Wie halte ich ein Referat? Welche Regeln muss ich beim
Belegen, Zitieren und Setzen von Fußnoten beachten? Wie schreibe ich eine Hausarbeit? Mit welchen
geschichtswissenschaftlichen Methodenfragen werde ich schon in den ersten Semestern konfrontiert?
TOC: 1. Voraussetzungen und Chancen eines erfolgreichen
Geschichtsstudiums . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2. Literatur und Quellen finden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
3. Literatur und Quellen gewinnbringend lesen . . . . . . . . . . 37
4. Nachschlagewerke, Orientierungshilfen und
Einführungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
5. Neue Medien und ihr Nutzen für den Historiker . . . . . . . 75
6. Zeitschriften, Jahrbücher und ihre Schwerpunkte . . . . . . 93
7. Zentrale Methodenfragen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
8. Das Referat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
9. Belegen und Zitieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
10. Die schriftliche Hausarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
11. Abbildungsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
12. Wegweiser durch Literatur und Onlineressourcen . . . . . . 163